Schulischer Heilpädagoge
Als Schulischer Heilpädagoge habe ich in der Tagesschule gute Rahmenbedingungen, um den besonderen Bedürfnissen (Begabungen und Schwierigkeiten) der Schülerinnen und Schüler gerecht zu werden. Ich kann eine gute Beziehung zu den einzelnen Kindern pflegen und erlebe meine Arbeit als wirkungsvoll. Die Zusammenarbeit unter uns Lehrpersonen baut auf einer gemeinsamen pädagogischen Grundhaltung auf. Das macht aus unserer kleinen Schule eine bewegliche, innovative Einheit, die ich mit Freude mittrage und mitgestalte.